请问:如何创造家庭德语学习环境?
想要学好一门语言,除了自身的坚持努力之外,选择一个好的课程更会让学习事半功倍。那么“好课”的定义又是什么呢?是好的课堂氛围,还是好的课程体系?5年来一直专注于德语教育的欧那德语表示这些都还不够,作为国内首个真人小班互动的德语直播教学品牌,欧那德语从学习本质出发,结合科技创新为学员提交了一份优质的高效学习答卷。 在欧那德语,一堂课不仅仅是课上90-120分钟的直播互动小班教学,更是一个完整路径的学习闭环,它从课前课中到课后共有六个重要环节(预习环节-主修环节-作业环节-答疑环节-复习环节-选修环节),环环相扣,帮助学员习得德语的同时,养成德语学习习惯,自然掌握语言和语用能力。
最开始的阶段,语法很重要很重要,你会有很多困惑,很多问题,一个经验丰富的老师三两句话你就豁然开朗了 。 所以建议你还是去找一个靠谱的辅导班,现在一般都可以试听,而且都会有线上课程,不管学校在哪,都可以在家学习。
可以利用网络资源,你可以用手机下载些相关的视频教学软件,先从入门的基础学起,再学习语法和词组,然后慢慢深入学习,平时利用空间时间坚持多说多听多读多写,每天进步一点点,你会学得很好的。
你好,就目前世界范围流行的语种来看,德语算是比较难学的语言,但德语规律性较强,难在复杂,但并不难于真正掌握,只要肯努力肯定可以学会的,加油。 内容拓展: 一、德语(Deutsch)属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支,是德国、奥地利、列支敦士登的唯一官方语言,也是瑞士、比利时、卢森堡的官方语言之一,包括高地德语与低地德语两大分支内的数十种方言。 二、德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。它最初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部,比利时东部使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。 三、欧洲语言管理中心2015年9月最新的数据显示,全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人,其中母语使用者9千5百万,作为第二语的使用者为1千2百万,外语学习者多达7千万,是世界上最常被学习的外语之一。 四、德语各方言差距巨大,词汇不同,语法也不一样,彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区,德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语,而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区,低地德语通常又分为三大体系:东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。
找一个合适的环境,环境创造氛围,氛围会有很大的影响——包括我们的学习经验。这并不是说,只有一种理想的学习环境是最好的。每种环境对我们的影响都是不同的,有些更好有些更坏。写下学习内容,您犹豫是否将这些内容写下来,然后你最后得出结论:“没事的,我现在不会忘记的…!“。于是你翻过这一页继续到下一个话题。 联想,为了学习内容,特别是需要长时间学习的复杂的内容,你总被建议使用一些工具。这些工具之一,是心理联想。你所要做的是将新的信息和你已经知道的信息联系起来。大量阅读,和较少阅读的人相比,一个定期阅读的人会更快地阅读和理解较为困难的材料。原因是你读得越多,你就越容易吸收文字信息。 练习使用你学习的内容,就像你生活中的其他事物一样,直到你将学习到的东西运用到实际工作中,你才能真正理解。只是通过书本学习并不能让你成为一名医生,不管你书读了多少次。你想掌握德语吗?那就用生涩的德语去德国居住并与当地人沟通吧。6.选择合适自己的学习方式,学习方法或学习模式有很多种。通过视觉、听觉、读/写和触觉学习。我们每个人都有相对合适的方法。