欧那德语 试听课表

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    第一课-德语30个字母/初识德语

    德语基础语音

    初识德语请说Hi,了解德语的德语30个字母,探寻德国城市柏林。

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    我的兴趣爱好 / 表示频率的时间副词

    欧标A1.1

    本课我们将学习表示频率的时间副词,学会表达个人兴趣爱好,初步了解框形结构的特点,学会时间的正式表达和星期的表达。

    05月12日 星期日 14:00 上课
    露露 评价“讲课很有意思,知识点都能落实到位,新词可以帮忙纠正发音
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    Passiv & Ersatzformen

    欧标B2-语法

    本节课我们将学习状态被动态sein-Passiv,掌握werden-Passiv过程被动态和sein-Passiv状态被动态的区别,并学会用被动态的其他替代形式 –bar, sich lassen 等进行转换。

    05月12日 星期日 14:00 上课
    Hans 评价“非常非常认真负责
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    Artikel und Nomen

    欧标B1-语法

    本课将总结德语中定冠词,不定冠词,物主冠词和零冠词的使用情况;归纳常见带有冠词的国家名;总结特殊变化名词-n Deklination的规律。

    05月12日 星期日 15:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Die Macht der Dinge/积物之力

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将通过讨论物品对我们的生活所产生的影响,通过相关的报告资料认识“强迫性囤积症”人群,了解该症状形成的原因,探讨解决方法。

    05月12日 星期日 15:40 上课
    Noomi 评价“讲的很好的,易懂
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    在摄影棚 / 可分动词

    欧标A1.1

    本课我们将学习情态动词möcht-的变位和用法,学会用möcht-表达简单的愿望;学习可分动词在句中的使用,描述摄影棚里发生的事;学习不规则动词wissen的现在时变位。

    05月12日 星期日 16:10 上课
    Felix_蔡瑞璟 评价“课程没问题,但是本节课课后作业的听力部分太难,有很多生词,希望老师以后可以加强听力训练,一些常用的动词多少可以提一下
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    Brot und Wurst

    欧标B1-阅读听力

    本课我们将认识德国特色的面包和香肠的不同种类及口味。通过外国人的评价,“体验”地道德国美食。

    05月12日 星期日 16:40 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    童话:小红帽

    少儿K2

    学习故事中出现的高频词汇,训练简单叙述“小红帽”故事中的人物和场景。

    05月12日 星期日 17:00 上课
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    萨尔茨堡的酒店 / 可分动词的现在完成时

    欧标A1.2

    本课我们将学习酒店相关的设施、职业词汇,学习可分动词的第二分词构成,学会运用这些词汇描述酒店的日常工作。

    05月13日 星期一 20:00 上课
    施文婷 评价“性格可爱 很喜欢课堂氛围
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    sich ein Auto wünschen

    欧标A2.2-语法

    本课我们将学习als &wenn引导的时间从句 Temporalsatz 及wenn引导的条件从句Konditionalsatz, 并结合相关场景完成对话练习。

    05月13日 星期一 20:00 上课
    Kai 评价“耐心详细易理解
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    餐厅里的人们 / 介词mit + 第三格

    欧标A1.2

    本课我们将学习定冠词、不定冠词和物主冠词的第三格形式,学会用介词mit搭配第三格描述人物外貌特征、说明交通方式,学会针对mit的介词宾语进行提问。

    05月13日 星期一 20:00 上课
    老周 评价“我是从中间听的,感觉比较难学。从A1学可能好学一些,A1还有二段吗?
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