欧那德语 试听课表
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即将开始上课
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Gefühle verstehen/ “感”同身受
欧标B2-阅读听力
本课我们将谈论各自人生经历中难忘的时刻,听两人描述他们各自人生中的难忘经历,感受他们当时的心情;学习并掌握若干表达情感的常用表达;阅读瑞士德语作家Peter Bichsel的短篇小说San Salvador,理解文章内容及其所表达的情感。
06月03日 星期一 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
同学聚会 / 助动词sein构成的现在完成时
欧标A1.2
本课我们将学习助动词sein构成的现在完成时,学会区分哪些动词的完成时助动词用haben,哪些用sein;学习不规则动词werden的现在时变位;掌握明信片的书写格式,学会运用现在完成时描述过去。
06月03日 星期一 20:00 上课施文婷 评价“讲课认真 知识点清晰” -
06月03日 星期一 20:00 上课解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!”
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Personen vorstellen
欧标A2.2-语法
Relativsätze-Personen vorstellen 本课我们将学习关系代词Relativpronomen的多种形式,掌握一、三、四及二格关系从句及Relativsätze mit Präpositionen,并运用关系从句进行人物介绍。
06月03日 星期一 20:00 上课吴亚方 评价“sehr gut” -
06月03日 星期一 20:00 上课唐翠竹Talisa 评价“非常满意,很好”
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06月05日 星期三 20:00 上课eric 评价“老师加油!!”
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Aussagesatz und Fragesatz
欧标B1-语法
本课将总结动词在德语陈述句和问句中的位置;归纳各类德语问句的疑问词Fragewort;学习德语间接问句indirekte Frage的表达。
06月05日 星期三 20:00 上课解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!” -
Weihnachten
欧标A2.2-阅读听力
Weihnachten 本课我们将通过阅读和听力文章了解德国的圣诞节的传统习俗Weihnachtsgebräuche, 如Kirchgang及Weihnachtsmarkt,;并结合自己国家的情况谈论如何庆祝圣诞节。
06月05日 星期三 20:00 上课Michael 评价“老师上课风格活泼有趣,扩展很多,对于学习德语很有帮助。非常开心跟随老师学习。”