欧那德语 试听课表
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即将开始上课
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06月23日 星期日 14:00 上课李律师 评价“非常棒!老师辅导非常认真细心!”
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Natur und Technik
欧标B2-阅读听力
本课我们将认识仿生学,认识生活中与之息息相关的产品、技术,认识自然与技术之间紧密的联系;学习如何理解复合词的词义,学会区分文章中表达事实、观点和结论的句段,认识德国人对转基因食品的态度,了解各方专家的观点意见,谈谈自己的观点看法。
06月23日 星期日 14:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
06月23日 星期日 14:00 上课郑宏超 评价“好好好好好好”
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06月23日 星期日 15:00 上课解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!”
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Mit Pflanzen heilen/浅谈草药学
欧标B2-阅读听力
本课我们将学习草药学,了解西方的草药学历史,认识草药和化学药品的优劣,认识草药的应用范围和注意事项;理解上下文之间的联系,依据本课内容谈谈你的观点:你更倾向于哪类药品?并说明理由。
06月23日 星期日 15:40 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
生活在汉堡的人们 / 介词für, ohne +第四格
欧标A1.1
本课我们将学习人称代词的第四格形式,学会介词für, ohne + 第四格的含义和用法,并能针对介词宾语进行提问,学会用介词für表达目标对象。
06月23日 星期日 16:10 上课田玲军 评价“ 老师非常有耐心,不错” -
Macht Freizeit krank?
欧标B1-阅读听力
本课我们讨论日常生活中不可或缺的休闲时光,简述日常休闲活动及意义;认识现在生活中休闲活动与健康的关系;了解德国青少年的日常休闲活动安排。
06月23日 星期日 16:40 上课解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!” -
Martinez先生是谁?
少儿K2
1. 复习询问某人来自什么国家,说什么语言; 2. 学习用wohnt in …/ lebt in … /arbeitet in …等句型表达“在哪里住/生活/工作”; 3. 训练用简单的句子介绍一个人。
06月23日 星期日 17:00 上课 -
06月23日 星期日 20:00 上课郑宏超 评价“好好好好好好”