欧那德语 试听课表

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    第一课-德语30个字母/初识德语

    德语基础语音

    初识德语请说Hi,了解德语的德语30个字母,探寻德国城市柏林。

    即将开始上课
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    Bosch

    欧标A2.2-阅读听力

    Bosch 本课我们将通过阅读文章了解发明家Robert Bosch的生平,学习德国企业Bosch的历史,并介绍Bosch 公司的相关情况。

    06月06日 星期四 20:00 上课
    张天慧 评价“老师讲的很好
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    Sozialversicherung

    欧标B1-阅读听力

    本课将了解德国的基本社会保险类型,作用,历史发展,并与其他欧洲国家对比。通过听力了解德国大学生医疗保险情况。最后简单介绍自己国家的医疗保险情况。

    06月12日 星期三 20:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Wandlungen der Familie

    欧标B1-阅读听力

    本课将讨论德国常见的家庭和生活形式,了解家庭的历史变迁,通过一段采访了解处于不同家庭和生活方式的个体所面临的问题。

    06月12日 星期三 20:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Ausbildung

    欧标A2.2-阅读听力

    Ausbildung 本课我们将借助图表认识德国基础和高等教育体制,学习德国双元制教育模式(Duales System),并将通过听力文章了解学徒Matthias作为对德国职业培训的看法。

    06月12日 星期三 20:00 上课
    Sternstunde 评价“在老师的课上收货满满
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    Verständigung statt Konfrontation/要和平,不要战争

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将学习一些与情绪表达相关的固定表达,通过描述各自的争吵经历和解读文章,认识争吵给我们带来的负面影响和可能的积极影响;学会用不同的句型表达相同的情绪,学会寻找上下文之间的关联并加以运用,理解文章结构和行文思路。

    06月12日 星期三 20:00 上课
    一木 评价“Vielen Dank,
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    Arbeiten international/工作全球化

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将学习与“出国工作”这个主题相关的词汇,讨论各自对这个主题的一些想法:出国工作对你而言意味着什么?听一段长对话,理解关键信息,并总结出国工作的优势和弊端;阅读一些人的出国经历,描述各自的出国经历,或想象出国可能会遇到的机遇和挑战。

    06月13日 星期四 20:00 上课
    Löwin 评价“很喜欢老师很仔细讲的内容很丰富!!
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    Ausbildung

    欧标A2.2-阅读听力

    Ausbildung 本课我们将借助图表认识德国基础和高等教育体制,学习德国双元制教育模式(Duales System),并将通过听力文章了解学徒Matthias作为对德国职业培训的看法。

    06月13日 星期四 20:00 上课
    Sternstunde 评价“在老师的课上收货满满
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    Liebe und Probleme

    欧标B1-阅读听力

    本课将了解两名德国学生的爱情经历和爱情观,通过电话录音了解Anna的爱情问题,并提出建议,最后口头讨论不同的爱情观。

    06月14日 星期五 20:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Auf den Inseln

    欧标A2.2-阅读听力

    Auf den Inseln 本课我们将介绍北海三岛以及岛上生活 Leben auf den Inseln, 通过听力文章了解位于Ostsee的吕根岛Rügen ,并设想自己在岛上生活。

    06月15日 星期六 10:40 上课
    张睿Rae 评价“❤️❤️❤️❤️❤️❤️
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    Wandlungen der Familie

    欧标B1-阅读听力

    本课将讨论德国常见的家庭和生活形式,了解家庭的历史变迁,通过一段采访了解处于不同家庭和生活方式的个体所面临的问题。

    06月15日 星期六 15:40 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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