欧那德语 试听课表

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    第一课-德语30个字母/初识德语

    德语基础语音

    初识德语请说Hi,了解德语的德语30个字母,探寻德国城市柏林。

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    Im UNO-Gebäude联合国大厦

    欧标A2.1

    本节课我们将了解奥地利的城市维也纳,了解Attila在维也纳联合国大厦的实习经历;学习德语中不占位的5个连词,并描述你的课堂经历。

    06月26日 星期三 20:00 上课
    Sulayman 评价“讲得非常好。
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    Auf den Inseln

    欧标A2.2-阅读听力

    Auf den Inseln 本课我们将介绍北海三岛以及岛上生活 Leben auf den Inseln, 通过听力文章了解位于Ostsee的吕根岛Rügen ,并设想自己在岛上生活。

    06月27日 星期四 20:00 上课
    张睿Rae 评价“❤️❤️❤️❤️❤️❤️
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    Kochrezept

    欧标A2.2-语法

    Passivsatz – Kochrezept 本课我们将系统学习Gebrauch & Zeitformen des Passiv(被动态的使用及时态),并将学习如何将被动态用于具体的场景表达,例如描述菜谱等。

    06月29日 星期六 09:00 上课
    MillyLi 评价“老师讲了和你有条理
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    Wohnungssuche

    欧标A2.2-阅读听力

    Wohnungssuche 本课我们将学习在德国租房的实用建议Tipps für die Wohnungssuche, 通过听力了解Diana的找房经历 Gespräche bei der Wohnungssuche,最后讨论适合留学生的住房类型。

    06月29日 星期六 10:40 上课
    Stacy 评价“蠻不錯的老師
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    Eine gute Schule muss Spaß machen

    欧标A2.2-语法

    Modalverben - Eine gute Schule muss Spaß machen 本课我们将通过对比学习,熟悉情态动词müssen ∙ sollen,können ∙ dürfen,möchten ∙ wollen ∙ mögen的具体使用方法,并完成相应使用场景的练习。

    06月29日 星期六 14:00 上课
    Colin 评价“老师讲得很有耐心,很多知识点也讲得很细,不错!
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    Im UNO-Gebäude联合国大厦

    欧标A2.1

    本节课我们将了解奥地利的城市维也纳,了解Attila在维也纳联合国大厦的实习经历;学习德语中不占位的5个连词,并描述你的课堂经历。

    06月29日 星期六 14:00 上课
    Sulayman 评价“讲得非常好。
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    Ausbildung

    欧标A2.2-阅读听力

    Ausbildung 本课我们将借助图表认识德国基础和高等教育体制,学习德国双元制教育模式(Duales System),并将通过听力文章了解学徒Matthias作为对德国职业培训的看法。

    06月29日 星期六 15:40 上课
    Sternstunde 评价“在老师的课上收货满满
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    Wohnhäuser 住宅

    欧标A2.1

    本节课我们将学习sein, haben和werden的第二虚拟式形式,学习情态动词können和dürfen的第二虚拟式,学会使用第二虚拟式表达愿望和礼貌的请求、询问;并尝试在适当的场景下使用第二虚拟式。

    06月29日 星期六 16:10 上课
    Ana 评价“老师讲的很好 很耐心
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    Eine gute Schule muss Spaß machen

    欧标A2.2-语法

    Modalverben - Eine gute Schule muss Spaß machen 本课我们将通过对比学习,熟悉情态动词müssen ∙ sollen,können ∙ dürfen,möchten ∙ wollen ∙ mögen的具体使用方法,并完成相应使用场景的练习。

    06月29日 星期六 20:00 上课
    Colin 评价“老师讲得很有耐心,很多知识点也讲得很细,不错!
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    Kochrezept

    欧标A2.2-语法

    Passivsatz – Kochrezept 本课我们将系统学习Gebrauch & Zeitformen des Passiv(被动态的使用及时态),并将学习如何将被动态用于具体的场景表达,例如描述菜谱等。

    06月29日 星期六 20:00 上课
    MillyLi 评价“老师讲了和你有条理
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