欧那德语 试听课表

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    Naturkatastrophen/自然灾害

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将学习自然奇观和自然灾害的相关词汇并对两者进行区分,在课堂上描述你的相关经历;听若干相关自然灾害的新闻报道,记录关键信息并进行复述;阅读某论坛的相关评论,区分评论者本人的言论和引用他人的言论,认清评论者的观点,并谈谈自己的观点看法。

    04月24日 星期二 20:00 上课
    Martina 评价“gut,gut,gut
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    Kulturschocks

    欧标B2-口语

    本课我们将谈论不同文化之间的差异,讲述自己与文化冲击相关的经历,了解我们对外来文化的适应过程。

    04月25日 星期三 20:00 上课
    Martina 评价“sehr nett
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    Natur und Technik

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将认识仿生学,认识生活中与之息息相关的产品、技术,认识自然与技术之间紧密的联系;学习如何理解复合词的词义,学会区分文章中表达事实、观点和结论的句段,认识德国人对转基因食品的态度,了解各方专家的观点意见,谈谈自己的观点看法。

    04月26日 星期四 20:00 上课
    Martina 评价“ganz nett,ganz gut
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    Partizip I & II

    欧标B2-语法

    本课我们将学习和梳理Partizip I & II第一分词和第二分词作形容词和名词的用法以及das Gerundivum(带zu的分词)的用法,并掌握分词结构和关系从句之间的转换。

    04月27日 星期五 20:00 上课
    于咏轩lili 评价“练习很充足~可能语法点再稍微有条理就更完美了
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    Mit Pflanzen heilen

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将学习草药学,了解西方的草药学历史,认识草药和化学药品的优劣,认识草药的应用范围和注意事项;理解上下文之间的联系,依据本课内容谈谈你的观点:你更倾向于哪类药品?并说明理由。

    04月28日 星期六 20:00 上课
    Martina 评价“隔了半个月没上课,再加上 换了新的老师 和不同的上课风格,有点不适应呢
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    Wenn einer eine Reise tut…

    欧标B2-口语

    本课我们将学习旅行动机的相关词汇;表达对旅行动机的一般性推测,陈述有关旅行计划的设想,并结合旅行动机论证;尝试做有关旅行计划的辩论性讨论。

    04月29日 星期日 20:00 上课
    于咏轩lili 评价“so interessant~
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    Tierschutz

    欧标B2-口语

    本课探讨的主题是动物保护。通过辩证的角度去看待保护动物这件事,以及它所产生的影响和争议。

    05月02日 星期三 20:00 上课
    Martina 评价“nett,nett,nett,nett,nett
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    Wissen und Können

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将通过讨论区分知识和能力,然后听相关的主题报告,理解报告的主要内容,记录关键信息,然后根据图表结合关键信息总结报告内容;根据问题提示掌握阅读文章的关键信息,对文章内容进行总结;最后谈谈你对文中观点的看法:你是否同意文中所述“音乐使人变得更聪明”?

    05月03日 星期四 20:00 上课
    rain 评价“老师,咋交作业呀
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    Temporale Konnektoren & Präpositionen

    欧标B2-语法

    本课我们将梳理和运用表示时间关系的的连接词和介词Temporale Konnektoren & Präpositionen,熟练转换时间从句和介词短语。

    05月04日 星期五 20:00 上课
    Martina 评价“gut gut gut
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    Lernen und Gedächtnis

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将通过谈论自身经历了解哪些记忆容易遗忘,谈谈各自的记忆方法,听一段对话访谈,认识五种记忆形式并加以区分,了解阿兹海默症可能的成因,认识两种不同的压力,并学会调控压力、防止记忆衰退。

    05月05日 星期六 20:00 上课
    Martina 评价“nett,nett,nett