请问：郑州德语培训学校哪个好？
欧那德语课程经过专业教研团队精心设计打造，参考《欧洲语言通用性框架标准》，结合情景教学理念建立科学系统的课程体系，帮助学员快速高效地理解、掌握，运用德语，培养能够与世界对话的语言学习者。 目前，欧那德语课程分为4个阶段，契合欧标A1~B2，包含A1、A2、B1、B2，致力于学员在最合理的时间从0基础学到精通。
不管是大班教学还是一对一，目的都在于提升学习成绩、学习能力。而对于学生来说，如果你学习能力强、接受能力强、理解能力强、注意力容易集中，敢于主动回答问题，对有疑问的问题又会大胆咨询旁人或老师，那么选择大班教育没什么差。 反之，如果你上课容易分神、性格胆怯、对疑难问题怕他人笑话又不会主动提出，这类人还是适合一对一。
德语培训怎么做好，分享一些个人经验与想法。 一，学校定位明确 1.客户群体定位。如是做K12阶段，幼儿还是初高中或是雅思托福。这个将决定你学校从教材选择，师资配备等工作的开展。 2.培训方向定位。口语培训，应试提分还是两者兼具。 二，团队分工搭配合理 1.领导养从个人魅力与专业能力需不断精进，能够清楚把握学校发展不同阶段的方向。如:人才梯队的搭建，学校教学教研体系的搭建，学校文化的塑造。 2.优质的老师力量:专业的教学技能，负责，耐心，开放的工作心态 3.专业的行政，招生，财务团队:负责学校招生运营，教学监管等校区运营板块工作。 三，深耕教学教研线为校区长足发展不断造血。 四，建立长线学生德语学习体系，为学生德语学习搭建有目标，可量化的规划路线。让学生学了今天有明天。 五，教学监管体系搭建，为学生成绩保驾护航。 六，搭建学生平台，德语是语言，语言必然需要输出。平台的意义在于能够让学生有不断展示自我与突破自我的机会。 七，客户维护。培训机构的客户有两个一个是直接体验者学生，一个是买单者家长，我们需要做好双重的维护。
经验 高一德语学习对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的!其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的!对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，才能有质的提高!
现在越来越多人选择全外教课去学习德语、纠正口音和语。但是其实光找外教是不行的，因为外教不了解中国学生的思维，他会引导你去说，但是说完一轮之后其实你也不知道为什么要这样说，因为表达的是外教的想法，而不是你的想法。而且外国人不知道什么是语法，因为语法是中国人发明的。外教不知道中国学生学德语的问题在哪里，所以很多人学完一轮下来，感觉能说，但是作用不大。哑巴德语的原因不是因为说得太少，是因为不了解外国人说话的逻辑以及他们的文化背景。
