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欧那德语课程经过专业教研团队精心设计打造，参考《欧洲语言通用性框架标准》，结合情景教学理念建立科学系统的课程体系，帮助学员快速高效地理解、掌握，运用德语，培养能够与世界对话的语言学习者。 目前，欧那德语课程分为4个阶段，契合欧标A1~B2，包含A1、A2、B1、B2，致力于学员在最合理的时间从0基础学到精通。
学习外语的方法：利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话(一个人充当几个角色)，背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。
德语A1口语有三个部分。关键是不要词性用错！！！ a.第一个部分是自我介绍：姓名，年龄，居住地，国籍，会说的语言，爱好这些。可以提前写好一个模版背熟练。 老师会针对你的答案提问两个问题。首先他会针对你回答的信息提问某某单词的拼写，所以要用德语的读法把每个姓名/地名/爱好等等用德语自己讲讲练练。然后老师会再问一个关于数字的问题，比如电话号，邮编，QQ号这些。所以要提前写好并且提前说熟练。 b.第二个部分是比较难的。每个人问两句话（每个2分）回答两句话（每个1分）尽量用简单的一般疑问句！！！老师给你一张卡片，这张卡片有自己的主题，需要你对你的口语同伴进行提问。比方说，我在考试的时候看到一张卡片的主题是Bank，上面画的是钱。提问的时候就可以问：Haben Sie viel Geld in Bank？这样句子短也不易出错。而且你的同伴回答Ja/Nein也比较轻松。千万不要硬着头皮问一些奇奇怪怪的句子嗷！假设没有听懂同伴的问话，可以问Wie bitte？假设同伴讲的让人听不懂，老师会帮ta来讲一个问题来回答，所以放轻松不要紧张。 c.第三个部分是用命令句式。同样是一张小卡片，用命令式问同伴。每个人问两句话（每个2分）回答两句话（每个1分）Bringen Sie mir das Buch. 最好称谓用Sie，这样动词就是原形了，可以给自己减少不必要的麻烦。回答的时候也是尽量简单不要出错。
怎么学好德语 有人说,如果英语是一棵树,那么德语就是整个森林.以此来强调德语的难学.没错,相比英语,德语确实比较怪异.就拿名词来说,德语的名词可不仅仅是英语的名词那么简单. 德语名词就性来说,有阴性,阳性,中性之分.所以我们在背单词的时候,一定要把德语的名词的性记住,不然后期写文章就难了. 德语的名词就数来说,有单数和复数之分,这跟英语有些相似.不过,德语的复数变化也是多样的,不同的名词有不同的复数变化形式,这点在我们背单词的时候也是需要注意的. 德语名词就格来说,有一格,二格,三格,四格之分.这点也是英语没有的.德语名词格的不同,相应的变化也是不一样的. 就好比装修,英语的装修是简单装修,而德语就是精致装修了,德语的名堂比较多,由此也可以看出德国人做事比较严谨.这也难怪乎德国出了那么多哲学家. 所以要想学好德语我们就得了解德语单词的各种变化.
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