请问:儿童德语和口才哪个好?
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有一位德国的著名的儿童教育家，名字好像叫沙凡，好像是一位女教育家，她就认为，小孩子最好从2周岁开始学外语，是最好的了，最迟不要晚于青春发育期。我看到一份报道说，孩子在2、3岁的时候，舌头肌肉尚未成熟定型，恰恰是儿童语言发展的重要时期，这是成年人学习外语无法比拟的优势。学起来更加容易和轻松，而且更便于说出地道标准的外语。而且，我看到过一个英国伦敦学院的科学家最近的研究，也验证了儿童学习语言的能力要比成年人强，而且孩子越早学习外语，对这门外语越容易掌握。所以说，早学外语不是拔苗助长
一件事重复四个星期就会变成习惯。所以说，阅读这种事不要让人家逼着赶着你才去做，要自觉。初学者的话可以先从读懂课文上的没一个句子开始，毕竟学习一门语言教辅还是很重要的。但是不建议啃死书，到后期自己语法掌握的差不多并且平时都有在记单词的话，可以阅读一些课文以外的材料。
最新研究成果显示，3-6岁的儿童最多可以同时学会5门外语，这是记者昨天从“3-6岁幼儿德语课程专家座谈会”上获悉的。有专家指出，学习多门语言能促进幼儿的认知能力发展，但为避免引起语言混淆，最好把学习外语放到3岁以后。而且由于每个年龄段的孩子都有不同的学习特点，因此3-6岁幼儿并不适合在一个班级中学习外语。
孩子还很小哦，可以先讲一下简单的日常用语，什么你好呀，今天怎么样，我很开心。然后把一些知识带到常识中去，买一幅地图，教孩子认识国家怎么说，有什么动物，这些都是很简单好记忆的。然后又可以讲天气呀什么的，总之就把日常用语分类讲述，孩子接受起来非常容易。然后教材的话，我觉得可能有点早，就是那些小故事书，加图画的，加大孩子的翻阅情绪。然后西语的语法是有点复杂的，动词的变位也特别多，所以一定要慢慢来，系统一点，不然孩子会弄混的。你可以去书城看一下哦，主要还是看孩子的兴趣。
