请问:小朋友在线德语哪家好?
欧那德语定制化的课程，让孩子去学自己感兴趣的课程主题，快乐学德语。这样在在孩子初期接触德语学习时，起到了很好的过渡作用，培养孩子语言学习的浓厚兴趣。这也避免了很多家长害怕孩子不愿意去学德语，把学德语当成功课一样来完成的困扰。
读书，讲故事呀（不要看动画片，低幼看动画片，ipad是非常不好的一件事情，具体为什么，有时间再说吧）。这是为了营造语言，让大脑跟语言建立连接。再大一些了之后，孩子就可以开始学习德语的phonic了，方法就是蒙特梭利的学习语言的方式。楼主有兴趣多了解一下就好，我就不一一赘述了。
我认为，如果条件允许的话，让孩子多接触多语言环境，是有好处的。孩子在12岁以前，所学习语言都是以母语的形式学习，他们跟成年人学习德语是不同的，试想一下，很多广东小孩子，即会广东话，又会说中文，甚至还有的小孩会说德文，但是他们并不混淆，他们会在不同场景下自动切换语言。
我觉得如果有条件，应该学习选择德语，我觉得多学习一门语言，也是多掌握了一门技艺！何况幼儿园的孩子正是学语言的黄金时期，多个机会接触德语，我觉得挺好的！虽然生活中没有德语的环境，但是学校提供给这个机会，我们应该抓住！
只要学过德语的人都知道，其实德语的语法是比较规则的，好掌握的，发音相对但是如果年龄太小，在小学或是中学就开始的话，在学校里必修，又要再校外兼顾德语，很容易使语言产生混乱，增加压力，并且丧失兴趣，如果没有了兴趣是什么也学不好的。在学习德语初期，因为德语发音与众不同，如果不被德语影响，应该“丢弃德语”，尽量说德语，用德语的思维思考，但是如果德语没有学好的话，到后面就会因为学习德语而完全不会说德语。所以在此之前应该专心学习好德语，打好基础，到了大学作为专业或者第二外语来学德语，基础是好的，这样重拾德语会更容易，再加上属于拉丁语系，词汇方面相同，更能够起到两种语言互相帮助的作用。
