欧那德语 试听课表

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    第一课-德语30个字母/初识德语

    德语基础语音

    初识德语请说Hi,了解德语的德语30个字母,探寻德国城市柏林。

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    Wahre Meldung?

    欧标B1-阅读听力

    本课将讨论日常生活中主要的通讯交流工具,阅读有关通讯工具的媒体报道,尝试列出标题并论述报道真伪,通过电话语音提示录音,掌握听记技巧。

    07月06日 星期六 15:40 上课
    Bach郑笑添 评价“Sehr schön!还想和老师学B2
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    Liebe und Probleme

    欧标B1-阅读听力

    本课将了解两名德国学生的爱情经历和爱情观,通过电话录音了解Anna的爱情问题,并提出建议,最后口头讨论不同的爱情观。

    07月06日 星期六 20:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Natur und Technik

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将认识仿生学,认识生活中与之息息相关的产品、技术,认识自然与技术之间紧密的联系;学习如何理解复合词的词义,学会区分文章中表达事实、观点和结论的句段,认识德国人对转基因食品的态度,了解各方专家的观点意见,谈谈自己的观点看法。

    07月06日 星期六 20:00 上课
    哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!
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    Emotionen/情感

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将通过谈论自身经历了解大家对情感的认知,听若干对话判断说话人的情感;认识什么是情感、什么是积极情感、什么是消极情感,并认识它们的重要性,分析文章结构,并根据文章结构框架总结文章大意;讨论我们该如何管理我们的情感。

    07月07日 星期日 14:00 上课
    哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!
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    Gefühle verstehen/ “感”同身受

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将谈论各自人生经历中难忘的时刻,听两人描述他们各自人生中的难忘经历,感受他们当时的心情;学习并掌握若干表达情感的常用表达;阅读瑞士德语作家Peter Bichsel的短篇小说San Salvador,理解文章内容及其所表达的情感。

    07月07日 星期日 15:40 上课
    哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!
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    zu viel oder zu wenig Arbeit

    欧标B1-阅读听力

    本课我们将对比一位个体女老板和一名退休机械师对各自工作的看法,通过一段采访认识税务师Thomas,了解他的工作和生活状态,并作简单口头总结。

    07月07日 星期日 16:40 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Mülltrennung

    欧标B1-阅读听力

    本课将了解德国关于垃圾分类的规定,通过6段在超市门前的简短采访了解不同群体对垃圾分类的态度,口头讨论如何减少垃圾和垃圾分类。

    07月10日 星期三 20:00 上课
    解光环 评价“老师认真负责,非常耐心,课堂氛围愉快!
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    Mit Pflanzen heilen/浅谈草药学

    欧标B2-阅读听力

    本课我们将学习草药学,了解西方的草药学历史,认识草药和化学药品的优劣,认识草药的应用范围和注意事项;理解上下文之间的联系,依据本课内容谈谈你的观点:你更倾向于哪类药品?并说明理由。

    07月10日 星期三 20:00 上课
    哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!
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    Videospiele

    欧标B1-阅读听力

    本课将阅读不同年龄和地域的人群对于暴力游戏Gewaltspiele的评论,通过采访和情景对话了解有关青少年使用电脑和玩电子游戏的情况。

    07月13日 星期六 14:00 上课
    江俊儒 JIANG JUNRU 评价“老师很负责任,教的超棒
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    Kulturlandschaft Deutschland

    欧标B1-阅读听力

    本课介绍德国最具代表性的文化象征, 如历史建筑和文化活动等, 通过听力了解两位德语国家的文化名人的经历,尝试根据关键信息描述人物生平。

    07月13日 星期六 15:40 上课
    江俊儒 JIANG JUNRU 评价“老师很负责任,教的超棒
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