欧那德语 试听课表
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Mit Pflanzen heilen/浅谈草药学
欧标B2-阅读听力
本课我们将学习草药学,了解西方的草药学历史,认识草药和化学药品的优劣,认识草药的应用范围和注意事项;理解上下文之间的联系,依据本课内容谈谈你的观点:你更倾向于哪类药品?并说明理由。
07月10日 星期三 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
Mit Pflanzen heilen/浅谈草药学
欧标B2-阅读听力
本课我们将学习草药学,了解西方的草药学历史,认识草药和化学药品的优劣,认识草药的应用范围和注意事项;理解上下文之间的联系,依据本课内容谈谈你的观点:你更倾向于哪类药品?并说明理由。
08月02日 星期五 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
Wissen und Können/智慧与能力
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过讨论区分知识和能力,然后听相关的主题报告,理解报告的主要内容,记录关键信息,然后根据图表结合关键信息总结报告内容;根据问题提示掌握阅读文章的关键信息,对文章内容进行总结;最后谈谈你对文中观点的看法:你是否同意文中所述“音乐使人变得更聪明”?
05月27日 星期一 20:00 上课Sunny 评价“老师讲的特别棒,还很有耐心” -
Wissen und Können/智慧与能力
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过讨论区分知识和能力,然后听相关的主题报告,理解报告的主要内容,记录关键信息,然后根据图表结合关键信息总结报告内容;根据问题提示掌握阅读文章的关键信息,对文章内容进行总结;最后谈谈你对文中观点的看法:你是否同意文中所述“音乐使人变得更聪明”?
06月30日 星期日 14:00 上课Sunny 评价“老师讲的特别棒,还很有耐心” -
Wissen und Können/智慧与能力
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过讨论区分知识和能力,然后听相关的主题报告,理解报告的主要内容,记录关键信息,然后根据图表结合关键信息总结报告内容;根据问题提示掌握阅读文章的关键信息,对文章内容进行总结;最后谈谈你对文中观点的看法:你是否同意文中所述“音乐使人变得更聪明”?
07月13日 星期六 20:00 上课Sunny 评价“老师讲的特别棒,还很有耐心” -
Wissen und Können/智慧与能力
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过讨论区分知识和能力,然后听相关的主题报告,理解报告的主要内容,记录关键信息,然后根据图表结合关键信息总结报告内容;根据问题提示掌握阅读文章的关键信息,对文章内容进行总结;最后谈谈你对文中观点的看法:你是否同意文中所述“音乐使人变得更聪明”?
08月06日 星期二 20:00 上课Sunny 评价“老师讲的特别棒,还很有耐心” -
Lernen und Gedächtnis/习得与遗忘
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过谈论自身经历了解哪些记忆容易遗忘,谈谈各自的记忆方法,听一段对话访谈,认识五种记忆形式并加以区分,了解阿兹海默症可能的成因,认识两种不同的压力,并学会调控压力、防止记忆衰退。
05月30日 星期四 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
Lernen und Gedächtnis/习得与遗忘
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过谈论自身经历了解哪些记忆容易遗忘,谈谈各自的记忆方法,听一段对话访谈,认识五种记忆形式并加以区分,了解阿兹海默症可能的成因,认识两种不同的压力,并学会调控压力、防止记忆衰退。
06月30日 星期日 15:40 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
Lernen und Gedächtnis/习得与遗忘
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过谈论自身经历了解哪些记忆容易遗忘,谈谈各自的记忆方法,听一段对话访谈,认识五种记忆形式并加以区分,了解阿兹海默症可能的成因,认识两种不同的压力,并学会调控压力、防止记忆衰退。
07月17日 星期三 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!” -
Lernen und Gedächtnis/习得与遗忘
欧标B2-阅读听力
本课我们将通过谈论自身经历了解哪些记忆容易遗忘,谈谈各自的记忆方法,听一段对话访谈,认识五种记忆形式并加以区分,了解阿兹海默症可能的成因,认识两种不同的压力,并学会调控压力、防止记忆衰退。
08月09日 星期五 20:00 上课哈哈 评价“太好了!!!很棒!!!”