请问:儿童零基础德语学习软件?
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴德语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合德语表达习惯……即使如此，很多德语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那德语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的语音课，还是B2级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那德语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那德语还为每个学习阶段设置了极高比例的口语课，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的中教和外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
孩子这么小的话，适合上楼上说的，看看动画片什么的，如果有那种特别多画的小故事也很不错哦。不过在国内就不怎么好找了。在西语国家就很多。教材就不用想了，也不能教他语法不是，就算小朋友能听懂，估计也不想听。就是那种简单重复，跟大人互动
孩子，更在于陪伴孩子成长的。不管父母们，未来怎样，学一天就会有一天的精进，坚持一天就能看到一天的成长，这是督促我“陪读”的动力。最后，也欢迎正在给孩子培养德语兴趣学习的家长朋友们一起交流，一起加油。播种希望，收获未来~
越早学习不同语言越不容易相互干扰，越早学，发音越地道。脑科学上有证据表明，如果孩子从小同时学习双语，两种语言在他的大脑里的表征区是网状交织在一起的，可以自由的跳转，不会相互干扰。
读书，讲故事呀（不要看动画片，低幼看动画片，ipad是非常不好的一件事情，具体为什么，有时间再说吧）。这是为了营造语言，让大脑跟语言建立连接。再大一些了之后，孩子就可以开始学习德语的phonic了，方法就是蒙特梭利的学习语言的方式。楼主有兴趣多了解一下就好，我就不一一赘述了。
