请问:请问儿童德语学习哪里好?
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴德语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合德语表达习惯……即使如此，很多德语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那德语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的语音课，还是B2级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那德语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那德语还为每个学习阶段设置了极高比例的口语课，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的中教和外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
如果有这样的条件让孩子多学习一下没什么坏处。孩子在幼儿时期学习能力惊人多接触下挺好的。孩子越早接触一门语言越不会抵触，我大女儿七周岁现在更偏爱中文故事，小女儿两岁多就中德文故事都能接受。当然如果孩子抵触的话也没必要勉强孩子，以孩子的兴趣为主。
有条件找个母语是德语的人天天和孩子一起玩，吃喝拉撒都说德语，孩子的语感才能好。但是大部分家庭没这个条件，就应该把攒下的钱花在出国旅游上，带孩子玩。避免逼孩子坐在教室里学外语。
语言最重要的是要用。所以有母语是德语的人天天和孩子说最重要，家长如果有条件，说到哪学到哪很快你用学都会了。在这个基础上加上课堂上正规的语法培训足够了。个人的一些看法。
习外语好处远远大于坏处，包括更高的智商，对母语语法理解更深刻等。上面有人说应该先把母语学好，其实学外语不会影响母语的学习，反而会加深对母语的理解。但是现在的科技还不够，学习资源不足，教不了，除非家长外语是母语水平，平时双语对话。
