请问:哪个少儿德语好啊?
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴德语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合德语表达习惯……即使如此，很多德语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那德语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的语音课，还是B2级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那德语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那德语还为每个学习阶段设置了极高比例的口语课，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的中教和外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
小孩子的话，电影和动画片应该是可以帮助到他的呢（网上有德语版的动画片），听不懂是一定的，但是不要忘记小孩模仿的力量哦，也可以为他以后更加系统的学习打下一个好的基础，不知道能不能帮到你，仅仅是个人的观点。
初生时的婴儿大脑能够区分世界语言中所有的音（大概800个音），但由于每种语言其实只用上了约40个音，所以如果宝宝只听到一种语言，那么宝宝在一岁左右就开始失去区分其他语言发音差异的能力。
其实外语就跟国语一样只是一种语言，如果从出生以后就开始接触，跟母语一样整天围绕在孩子的日常生活中，那么孩子接触的早，自然也就可以越早的学习。所以我觉得如果有条件了或者父母都有不错的德语基础，完全可以尽早对孩子进行德语启蒙，让孩子明白这跟普通话一下，就是他应该学习的语言，这样孩子会更容易接受，学习起来也会轻而易举。
当你希望孩子成为双语宝宝的时候，第一个问题是，从什么时候开始让孩子接触第二种语言？有的父母希望让孩子先掌握好母语再学习第二语言，有的父母则等到孩子上小学后。其实，这都有些晚了，培养双语宝宝，最好从零岁开始。
