请问:幼儿学德语从什么时候开始最好?
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴德语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合德语表达习惯……即使如此，很多德语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那德语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的语音课，还是B2级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那德语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那德语还为每个学习阶段设置了极高比例的口语课，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的中教和外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
学习德语可以培养良好的习惯 学习法牙语并非是一蹴而就的事情，而是经过长时间的听、说、写，是需要持之以恒的精神的，这对于锻炼少儿的意志来说是非常有重要的。同时学习德语还可以让孩子的交流能力加强，毕竟学习语言是需要开口联系的，还可以让孩子在学习的过程中变得细心、有耐心，养成良好的学习习惯。 学习德语可以扩展视野,学习西班牙语必然要了解法国的一些历史、风俗习惯、文化、地质地貌、美食等，在了解的过程中可以学到更多的以前从未认识的知识，这就相当于扩展了少儿的学习视野，扩宽的少儿的思维
如果家里有人会德语那是最好的，不影响中文的情况下，也就是，中文已经初步成型的情况下，可以尝试教德语，平时对对话，或者用德语说说单词.... 我上学发现学德语时倍轻松可能就是有了这个启蒙....
你好！孩子太小还是以兴趣培养为主，最好由老师单独辅导，老师会针对孩子性格特点讲图文并茂的教材，激发孩子的学习兴趣又让孩子更好融入西语环境。学一种语言的最好办法就是融入生活，当然少不了平时的勤学苦练，就像学德语一样，每天能背上5个单词，累积下来，一年两年三年，你就很不错了。
多家长在教育中没分清楚能力和技能的区别。什么是能力，我认为就是小孩能将某个知识点（比如语言）和现实世界联系起来，并转化为自己可以理解、内化和自由运用的知识点（比如说话）。会唱26个字母是技能，不是能力，会从1数到100是技能不是能力。小孩在背26个德文字母的时候，是通过反复训练把他记忆了下来，但是26个字母并没有内化为他的能力，他根本无法将26个字母和现实世界联系起来，也无法在将来很长一段时间的生活中用到它。
