请问:孩子德语不好学不进去怎么办?
欧那德语定制化的课程，让孩子去学自己感兴趣的课程主题，快乐学德语。这样在在孩子初期接触德语学习时，起到了很好的过渡作用，培养孩子语言学习的浓厚兴趣。这也避免了很多家长害怕孩子不愿意去学德语，把学德语当成功课一样来完成的困扰。
比如德语，很适合低龄儿童来观看。到了小学阶段的孩子，我们应该多购买一些自然拼读法的音视频资料，另一些琐碎的闲杂的时间来放点孩子听和看，为他营造一种德语环境。同时在日常生活中，我们也应该鼓励孩子使用德语，哪怕是说对几个单词，家长要及时的去表扬他，也是对孩子的一种激励。
学习德语不应该枯燥的你讲我听，应该在快乐中不知不觉的学习德语。我在教小孩德语的时候往往会设计游戏，比如学习五官的时候，两个人面对面坐下，用手指着鼻子然后手迅速指到耳朵上，看谁指的快，我的小孩特别喜欢玩儿这个游戏，很快五官就都记住了。还有很多单词我会用唱歌来教，随便编个调儿，小孩跟着唱，也学得很快。
上学前班的3岁孩子通过玩耍和唱歌来提高他们的德语口语。他们同时通过类似的有趣活动、音乐和故事学习德语。所以，在我儿子学校里，经常听到他们唱德语歌曲。除此之外，他们还可以在德语老师的监督下玩耍，并与他进行互动。
我推荐幼儿园的孩子在缺乏德语环境的前提下通过教材学习德语，原因有三：德语与德语存在诸多相似之处，更容易学习；德语虽是十大国际语言之一，但相比德语处于较为劣势的地位，不利于收集、选择学习资料；德语语法比德语语法容易，同时学习两门语言需要有良好的引导和清晰的思路，否则将可能会影响孩子的学习积极性。希望对您有所帮助。
