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那么同学,你的问题是什么呢?修改作文吗?

anschreiben jn. 是给某人写信的意思,它的第二分词是angeschrieben,第二分词可以作为形容词表示被动或者完成,形容词再进行名词化,der/die Angeschriebene指被写信的对象。

翻译:对于美国战争伤害同盟的书面捐赠申请作出反应的人,平均都连五分之一都没有达到。

1. 中文和德文语法体系是不一样的,所以我们学习德语需要在德语的语法框架内行走。


2. 德语句子中动词是核心,动词的用法决定了整个句子各个成分,如果句子中的动词用的是反身用法,句子里就必须要有反身代词,这是语法规定,就是这么说,有的时候无法进行解释。


3. 反身动词的语法解释就是动作主体同时也是宾语或者宾语的一部分,比如: Ich wasche mich. 这个mich是可以解释的。但是有些反身动词,如: Ich bedanke mich. 这里却无法解释,但是bedanken就是反身动词,在使用时后面必须加上sich,如果违背就是不符合动词的配价,就是错误的语法。


4. 平常注意积累反身动词,和正确使用反身动词造句即可。


可以参考教材的目录。

语言学家说:Ohne Grammatik kann man wenig sprechen, ohne Wörter kann man nichts sprechen. “没有语法的话人们能说很少的东西,没有单词的话人们什么都说不了”

建议同学把重点放在语言的理解和运用上,可能读上十来篇A1-A2阶段的文章就能尽览所有的语法点了。

1. 可以电脑版登录网页,登录自己账号,找课程的教辅里面可以下载

2. 欧那学习app中课程里就可以看到

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来看一下德德字典释义:

 jener, jenes, jene: bezeichnet eine von der sprechenden Person räumlich entferntere Person od. Sache 指对于说话者来说较远的一个人或者事物。是特指。就可以翻译成我们说的“那个”


Beispiele: 

wegen jenes teuren Bildes 因为那副昂贵的画

mit jener schönen Frau 与那位美丽的女士

Dieses Buch kostet 20 Euro, jenes ist wesentlich teurer. 这本书20欧,那本书要贵的多。



【1】Ich wusste/weiß nicht, warum ich mich sehr entspannt fühlte, als ich sagte, dass ich kündigen will. Aber ich bin sicher, dass mir die Arbeit nicht gefällt./dass ich die Arbeit nicht mag.


【2】端午有祭祀、纪念屈原、祈求健康之意,所以我感觉应该最好不要说froh,我们可以说:Alles Gute zum Drachenbootfest! 

1. 现在时句子里有将来的时间状语可以表示将要发生的事情,可以与将来时句子替换。

2. 不加时间状语的话无法体现时间了。

德语语法规定了从句中带情态动词的现在完成时的语序是:句末先放根据从句主语变位的haben,再放实义动词的二分词,最后放情态动词原形,所以正确的整句话是:Stimmt es, dass du mich gestern hast anrufen wollen?而不是Stimmt es, dass du mich gestern anrufen wollen hast? 


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