1. 指人的关系从句
德语中，关系代词（就是der, das, die, die这些）在指“具体的人”的时候，要对应变格。
如果指不确定的某个人，关系代词用wer及其对应变格。
如这个例句：Ich bin das Mädchen, das einen Apfel hat. “这个女孩子”是具体的人，所以应该用das，不能用wer。
再举一个wer做关系从句的例句：
例句一：Wer das tut, hat die Folgen zu tragen. 谁做了这件事，他必须承担后果。
例句二：Wen man in seine Wohnung lässt, dem muss man auch vertrauen können. 必须是人们可以信任的人，才可以让他进屋。
2. 如果说主句的先行词在关系从句中是做时间或者地点状语的，那么一般使用关系副词wo来引导关系从句：
例句一：Bleib, wo du bist! （wo表地点）
例句二：Zu dem Zeitpunkt, wo er hier ankam （wo表时间）
例句三：Es gab eine Zeit, wo ich für dich alles getan hätte. 曾经有一段时间，那时我愿意为你做所有的事情。 （wo表时间）
刚才说了关系代词der, das, die, die这一类的是用来指人或者具体的东西，不能做时间状语，所以：
Es ist die Zeit, die wir gehen müssen.这句话是错的。应该改为： Es ist die Zeit, wo wir gehen müssen.
参考一下这个例句：Wir müssen die Zeit genießen, die wir noch haben!（这里的die是做宾语的，但是die做关系代词不能做状语的。）
3. warum引导关系从句
Das ist der Grund, auf den wir hier sind. 这个句子是错的，应该改为：Das ist der Grund, warum wir hier sind. 也就是你写的第一句。
例句：Der Grund, warum er es getan hat, ist uns allen unbekannt. 这里warum 引导的关系从句用来解释说明der Grund.
另外一般我们会说aus dem Grund出于这个原因，所以这个句子也可以说成：Das ist der Grund, aus dem wir hier sind.
参考例句：Das ist der Grund, aus dem ich vorschlage，das Verbot einzuführen.
4. 你说的这样的资料在国内应该比较少，因为基本德语教材都是全德文的比较多，语法教材也都是中文讲解的比较多。
英语语法和德语语法有对比性，但是不能通过英语类推德语哦。建议同学可以一点一点积累起来德语语法知识，按照德语语法逻辑准确运用就可以。
1. gern = gerne
2. 逗号的功能是使一个长句子按照意思群分隔开，或者分开主句和从句。
句号的功能是结束一个句子后另起一个句子。
冒号一般接直接引语，或者表示说明、列举时使用。
分号是介于逗号和句号之间的符号：如果逗号在这里起到的分隔作用太弱，但句号又显得太过，那么这时就可以用分号了。由于这种情况并不能很好地界定，分号的使用一般由写作者自行判断。
按照使用频率来说逗号和句号是使用最多的。德语的标点符号相对简约。
少儿德语课件，以及快乐德语教材。能够回放视频。
（1）这个句子有出处吗？
（2）第二重要的；
（3）zu viert表示四个人一起；疑问词was引导的从句，整句话意思是：susanne, Carla, Peter 和Jens想四个人一起去度假，但是对于“成功的假期是什么样的”这个问题，每个人的想法都不一样。
可以联系欧那技术支持。
A1课程的参考教材是《走遍德国A1》.
在“我的课程”→“下载教辅”（“下载课件”的旁边）可以下载听力音频
应该是Früher, übrig, sogar。
整段话的意思是：据说以前有近100个沼泽岛，但在海洋力量的作用下只留下了10个岛。一些人甚至认为，著名的亚特兰蒂斯岛沉没于此。
Hallo Mia,
很抱歉，作业上传时出现错误，正在与技术人员协调，之后会延迟作业提交截止时间。
LG,
Lisa